Fredag 200508

4A

Svenska (100 min) Läs valfri bok minst 20 minuter. Källkritisk bedömning av en tidningsartikel       1.     Vem har skrivit texten? 2. Finns det någon bild som hör till artikeln? Vad visar den? 3. Varifrån (från vilka källor) har journalisten/författaren hämtat sina uppgifter? 4. Vem eller vilka kan ha intresse av att nyheten framställs som den gör? 5. Är artikeln objektiv, det vill säga fri från värderingar? Om inte, går det att skilja fakta från det som är värderingar? Saknar du några viktiga fakta i artikeln? 6. Skulle du kunna använda dig av artikeln i ett skolarbete? Motivera ditt svar. Analysera en eller flera av dessa nyhetsartiklar: https://www.aftonbladet.se/nyheter/a/OpdEQw/svenskt-vaccin-testat-pa-kaniner-ser-valdigt-bra-ut https://www.aftonbladet.se/nyheter/a/dOeLWq/positiva-trenden-minskning-av-coronadodsfall-i-stockholm https://www.aftonbladet.se/svenskahjaltar/a/K3mQVy/imam-hussein-farah-jag-har-jour-dygnet-runt Lilla aktuellt skola: https://www.svtplay.se/lilla-aktuellt-skola

4B

Samhällskunskap
Se Lilla Aktuellt Skola

Geografi
Se filmen om Medelpad. Anteckna medan du tittar. Använd rubrikerna: historia, bebyggelse, naturresurser, företag/jobb och klimat.

Biologi (40 min)

Läs följande sidor:

-          Indelning av olika livsformer

-          Familj och släkte

-          Art

https://gleerupsportal.se/planering/4c022ff3-ef74-4f93-a53a-c85cb391248a

Svara på följande frågor:

• Vad menas med en art?
• Varför har vissa arter försvunnit, tror du?
  
  • Vad tror du påverkar att en art utvecklas?
  
  
  Gör frågorna
  https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-4-6/article/91f7ab75-3b3a-40b6-9ca2-3237960582e4
  
  
  Biologi (40 min)
  Titta på filmen:
  https://app.studi.se/l/biologins-historia
  Läs sedan om Charles Darwin och det naturliga urvalet. Titta på den film som finns. https://gleerupsportal.se/planering/ca11897d-b4dd-4487-a751-1b67d46895c0